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內容導航：- 七年級優秀作文
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Q1：七年級優秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下麵是我幫大家整理的七年級優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優秀作文 篇1
藍天，襯托姿態萬千的雲，楊柳隨風舞動，像嬌媚少女的長發，桃花早已展現出自己美貌的身姿……風兒一吹，楊柳舞起，花瓣飄起，瞬間天上下起了一場桃花雨。春，來了。
“呼——呼——”春風敲打著窗戶，好像是要把小朋友叫出去玩兒。“媽媽，媽媽！快看啊！外麵下起了粉色的雨，好漂亮啊！”一個四五歲的小孩跑到窗前，仰頭欣賞這般美的景色。“傻孩子，這哪是雨啊。這是咱家旁邊那棵桃樹的花呀！”媽媽緩步走到窗前，眼睛卻也盯著窗外，顯然也被這美的景色迷住了，“走，帶你出去看看。“走到外麵，已不是一小片的花瓣雨，眼前的整一片世界，都已被粉色淹沒了。
別家的小夥伴們也出來了，都好奇地欣賞這桃花精靈優雅地降落。緩緩飄落在你的頭頂上，肩頭上……隨時一伸手，它就會在你的手心跳芭蕾。不一會兒，你的發間就插滿了花瓣，衣上也鋪滿了，整個人也融入了這般粉紅的天地。花瓣落在地上，慢慢進入土裏，為土地施肥。這時花瓣雨也停了，在它們經過一生最美的時間後，默默地為土地做出貢獻，讓明年春天，這片土地上再下更多的桃花雨。
就是這樣，那些默默無聞的人，無論是最燦爛的時刻，還是為人付出的時刻，都是美的……
七年級優秀作文 篇2
半浮的裙袂飄進回憶，雖然我與您相處不足一周，可你的舉手投足已深深地刻在我的心中。
我常常感歎，在我最好的歲月能幸運地遇到最好的你。始終記得你的溫柔大度，你的和藹可親，你雖年近五十，但你總把自己打扮的“半老潮娘”的模樣。陽光似曼特寧咖啡，悄悄地從窗外探進來，一切的一切，看上去都是如此的和諧。
“我姓範，擔任你們這學期的數學老師，我隻會說流利的靖江普通話，聽不懂的地方請同學們及時舉手指出。”簡單樸實的一句話讓大家頓時一掃之前的陌生拘謹，老師又說，”當然，你們要是喜歡，也可以用靖江話來回答問題。”大家樂成一片。
課堂中，一根教棒，一支粉筆，一把尺，它們是你上課的神器。寥寥幾筆，就可以隨心所欲的畫出你需要的標準幾何圖形來。我欽佩你的溫柔，你春風化雨般地告訴我們“數學就是一個奇幻的世界”；我欽佩你的嚴格，答題的規範總是從細微處抓起；我欽佩你的耐心，你從來不會戴有色眼鏡去看待成績不好的學生。相反，你會不厭其煩地一遍又一遍地幫助他們梳理知識。
不經意間瞥見，你的手指被粉筆磨出了老繭，而你卻毫不在意。筆尖在黑板上馳騁，猶如涓涓細流滋潤著我們的知識能量庫，給予我們力量和自信，令我愛上我原本認為枯燥無味的課程。每次看到你長時間的用粉筆寫字，我都會在心底默默地祈禱：粉筆啊粉筆，請不要讓我親愛的老師的手變得粗糙！
我憧憬又期待，七年級的數學在你的諄諄教導中會有怎樣的突破？新學期，新開始，新的起跑線，燃燒我的小宇宙，讓我們一觸即發！
半浮的裙袂飄進了課堂，我遇見了最好的你。
七年級優秀作文 篇3
世界上每一個人都有自己十分想念。掛念的人。沒看到她幾天，就很想念。掛念她，迫不及待的想見到她，看她有沒有發生什麽事，好象看了她，知道她沒事以後，整個心情就有一種說不來的喜悅。我也不例外了，我也有一個十分想念。掛念的人，她的名字叫做婷婷，她的名字給人一種很親切的感覺。
婷婷她讀在我的隔壁班，我和她是在網上認識的，我們兩人可以算是十分要好的朋友吧，我們兩人對彼此都是十分的信任和支持對方做的事，我們兩人在網上聊QQ時也是無話不談的，我們兩人聊天很合的來的。
我和她發生過一件事，那件事雖過了很久了，可在我的腦海裏是永遠抹不去的記憶。我記的那時的天氣農曆十月，天氣很寒冷，有一天早上我去讀書，由於那天我睡過了頭到了7點10分才起床，怕上學遲到就匆忙的吃了幾口粥穿了一件單薄的外套就去讀書了，到了路上就覺的很冷了，可也沒有返回家拿衣服穿，就這樣頂著寒冷的天氣去讀書，到了學校已經是凍的直打噴嚏，這時我的好朋友婷婷看見了，二話不說就從自己身上脫下來一件衣服給我穿，我穿了她的衣服以後，渾身溫暖了很多，並比她的衣服穿了回家，到了明天上學時把衣服拿到她的教室想還給她，發覺她沒有來上學，問了她的同學以後才知道她生病，還是因為昨天把衣服給了我，自己沒衣服穿，凍著了。知道這事以後我心情很不好，上課心不在焉老在想念，掛念她身體是不是好了一點，病是不是已經好了。雖然過了幾天後她的病好了，她也來上學，還對我說前幾天她生病不是因為把衣服借給我穿，而是自己晚上睡覺時，沒蓋好被子凍著的，叫我不要自責。聽了婷婷這話以後我心情沒有因此變的好了起來，而是負罪感越多了起來。
雖然這件事已經過去了，但是我以後凡是婷婷一天沒有看到她，我對她的想念和掛念是無時無刻的在想。因為婷婷對我太重要了。
七年級優秀作文 篇4
從小到大的經曆中留下許許多多的痕跡，就如蜘蛛結網一樣。現在就讓我們回望那些痕跡。
自然界裏一株小草、一棵大樹、一片花朵、一座山峰、一個小螞蟻等都留下了我的成長痕跡。
那天，我們全家一起去爬山，我和媽媽滿懷信心對著爸爸說：“我們一定會爬上山頂的。”爸爸說：“那咱們等著瞧！”出發了，剛出門我就對媽媽說：“媽，咱們打車去郊區吧！你看，光到郊區就有好幾十裏路，到時候，咱們保準爬不上去了。”媽媽也同意我的說法，便把我的想法告訴了爸爸，可竟然沒想到的是爸爸不同意，還教育我們：“做什麽事都要堅持不懈，如果像你們這樣，幹任何事可能會半途而廢。”
我和媽媽也知錯了，走啊走，走啊走，終於到了山腳下，我說：“爸爸，現在可以休息了吧！”爸爸點點頭。但是，還沒有過五分鍾，又得接著走了，我一邊走一邊埋怨，要休息也要多休息一會，我還沒好好地坐一會兒呢，就又要走，這也太不公平了吧！爸爸走過來，和藹地對我說：“生爸爸氣了，我也是為了你好，多鍛煉身體，對你有好處。”我隻好認了。
當走到半山腰時，我感到腳特別疼，於是，坐下來看看腳出了什麽狀況，沒想到這麽大個泡呀！我哇的一聲哭起來，媽媽急忙趕過來問我怎麽了，結果一看見腳上起這麽大一個泡，心疼又生氣地對爸爸說：“你看看你，如果不是你不讓坐車，孩子就不可能起這麽大個泡，你的心腸太狠了。”爸爸拿著醫藥箱過來，親切地問我：“疼嗎？”我說：“能不疼嗎！”爸爸拿出棚帶，給我包紮好，穿好鞋後，把我扶起來，說：“咱們接著走吧！”我更加埋怨，爸爸為什麽要這麽狠心。
大約過了1個多小時，終於到達了山頂，但是我並沒有喜悅感，因為為了爬山，把我弄得傷痕累累，還跟爸爸傷了和氣，真是太不值得了，但這次爬山也讓我得到了深刻的經驗：其實做一件事很簡單，為什麽呢？因為隻要有一顆堅持不懈，認真的心，就一定能成功。
在我成長的過程中，家庭中的每一個物品都有我的痕跡。一個茶杯，一塊毛巾，一張床等都有著我許許多多的故事，尤其是那和藹可親的媽媽，嚴肅而又嚴厲的爸爸，可愛而又淘氣的弟弟都存在著我的故事。
記得在兩個多月前的一個夜晚，老家突然打電話說爺爺病倒了，爸爸一聽，馬上把手中的工作放下去看爺爺，經過醫院檢查，結果是腦瘤。爸爸一聽心都碎了，連忙問醫生，醫生說：“立馬動手術。”在手術那天，爸爸不吃不喝，一直在哭，我一直在勸慰爸爸：“別傷心，我的爺爺體質那麽好，一定會戰勝這場災難。”經過了三個多小時的手術，爺爺出來了，爸爸連忙幫助醫生把爺爺抬到病房，由於是頭上做手術，醫生把爺爺送到重症監護室，在這幾天，爸爸忙上忙下，晚上要住在醫院的樓道裏，時刻要等待著醫生的呼喚，就這樣堅持了五六天，爺爺轉病房了，爸爸依然照顧著，直到出院。
我當時真的很感動，佩服爸爸這麽有孝心，所以我要以爸爸為榜樣，做一個有孝心，懂事的孩子。
除了家，學校就成了我第二個家。在學校裏，一張課桌，一個本子，都存在著我成長的見證，還有那些默默無聞的老師，在我困難時幫助我的同學，他們也都成了我成長的見證。
六年級時，我剛來到四小，當第一次麵臨期中考試時，我害怕極了，因為黃陵的數學教材與綏德的不一樣，所以我總是怕考不及格，想象會麵臨什麽樣的情景，為此，我夜不安寢。沒想到，結局總是悲慘的，我數學不及格。對於一個數學極好的同學來說，他一定會特別失望，他的代課老師一定會罵得你狗血淋頭。但我卻不是這樣，我的代課老師把我叫到跟前說：“沒關係，這回沒考好，還有下回，我看好你。”就因為老師的這句話激發了我對數學的興趣，因此，我的數學不斷進步。
我才發現老師其實是你的第二個父母，讓你對生活充滿希望，也在無時無刻的教育著你。
在我的成長過程，留下了許許多多的痕跡，我永遠也忘不了這些故事，因為那些痕跡將成為我人生的動力……
七年級優秀作文 篇5
我叫劉蘇瑤，今年8歲了，是一個快樂、活潑的小姑娘。雖然我很瘦，可是我的身體很健康，很少生病，因為我是一個熱愛運動的孩子。
從小，我就很愛運動。聽媽媽說，我剛八個月的時候，還不會走路，就喜歡站在學步車裏跑來跑去。有時候，媽媽怕我吵著樓下的人家，就把學步車拿到樓下，我就坐在裏麵盡情地跑。一歲多的時候，我學會了走路，終於不用再坐學步車了。這時候，我又愛上了騎小三輪車。聽媽媽說，每天晚上出去散步，我都要求騎小三輪車，而且，隻要一下樓玩，我就讓媽媽帶著小三輪車。騎在小三輪車上，我的雙腿不停地轉來轉去，雖然那時候我還小，但是我卻沒覺得累，還感覺到了快樂和幸福。
上幼兒園的時候，我又愛上了輪滑。看著別人戴著頭盔、穿著輪滑鞋滑來滑去就像飛起來一樣的時候，我非常羨慕，就讓媽媽給我報了輪滑班。每天晚上，我都會穿上沉沉的輪滑鞋，去學輪滑。剛開始，我不敢滑，心裏特別的害怕。慢慢地，我的膽子大了起來，終於敢滑了。而且，學會了以後，我竟然一點也不覺得輪滑鞋沉了，再滑的時候，我輕巧地滑來滑去，就像一隻快樂的小鳥在天空中自由地翱翔。輪滑讓我變得勇敢了，還帶給了我前所未有的快樂。
上學的時候，我又愛上了跳繩。我喜歡跳繩是因為它是一種很好的運動，可以鍛煉我的彈跳能力，還可以提高我的手腳協調能力。自從我愛上了跳繩以後，每天晚上去散步的時候，我都會帶著跳繩跳一會兒。當我越跳越快、越跳越多的時候，我就會覺得很興奮，很開心。每當我們學校舉行跳繩比賽的時侯，我都會積極參與，每次的跳繩比賽，我都能取得女生第一名。我之所以能取得第一名，是因為我平常堅持鍛煉、堅持運動的結果。跳繩讓我變得更自信，讓我體驗到了成功的快樂。
放寒假的這段時間，我又愛上了打羽毛球。打羽毛球是一項全身的運動，它可以增強我的注意力和反應能力。每天下午讀完書，爸爸、媽媽都會陪著我去公園打羽毛球。在明媚的陽光下，一打起羽毛球，我就會覺得心情舒暢，看著羽毛球在藍天上飛來飛去，我就忍不住高興地哈哈大笑。有時候，羽毛球會正好砸在我頭上，有時候，我自己準備發的球都會扔到我自己頭上，經過這一段時間的練習，我發球發得更好了，接球接得更準了。打羽毛球讓我感受到了無比的快樂，還讓我學會了與別人配合，感受到了生活的美好。
從小到現在，我一直跟運動手拉手，它一直陪伴著我成長。其實，我喜歡的運動還有很多很多，比如：騎自行車、爬山、跳大繩、跳遠ⷂ𗂷ⷂ𗂷這些運動讓我變得更健康，更強壯，讓我體會到了各種各樣的快樂，還讓我變得更勇敢，更自信。
以後，我會繼續跟運動手拉手，一起向前走，在運動中快樂地成長！
七年級優秀作文 篇6
很多的東西去了就不會再回來，比如說那些與青春有關的日子。
我懼怕來到操場，一個月前，清晨的時候，可以看到操場上，白色的鳥，撲愣愣的飛起，飛到對麵的山上。黛綠的山，太遠，聽不清它們的鳴叫。
如今，山被推平了大半。上課時，我聽到推土機發出轟鳴的叫聲。閃爍的綠色隨著我的心一起倒塌。抹殺了太多，失去了太多。
一排排整齊的別墅，紅磚白瓦，歐洲式的圓屋頂。在太陽的照耀下，輪廓遠遠的抽打在我的臉上或教學樓上痛的刺眼。
我伸手去抓眼前流淌的藤蔓，害怕從6樓跌下。我們幾千米的距離，好像海市蜃樓。
我不再喜歡坐在窗前，看飛鳥落下羈旅的羽毛。怕再想起白色的鳥，撲棱棱的飛起，卻再也看不到，它們落下。
它們不知道，曾經有個男孩落幕般的看他們飛起，帶走明亮的記憶。
忘了季節的我來到小學的學校，地上開滿了三葉草。自己獨自躺在上麵，身體包裹在葉子裏。望著天上的飛機說好大的鳥。斜陽草樹，我隻想再走一遍兒時的路。
長到窗口的香樟被砍了去，心口對著窗口
年輕的容顏卻要學著拚綴感情，背負太多的期望上路，期望越大，失望越大，太多的放不下，把所有的繁華一口吞下。
這一年，風吹淡了我們的容顏。汶川大大小小的廣場上的鴿子，飛了起來再也沒有回來帶著孩子的靈魂去了天堂，沒有家的孩子是會迷路的。
一天，我駐下匆亂的足，問天上倉皇而過的鳥，你為什麽總是東奔西顧呢？
飛鳥回答：那麽多的孩子還在等著我排著隊，去晚了會寂寞的。
原來，操場上的鳥一直未曾離開，隻是去了災難發生的地方送孩子回家。終有一天回會來的。在某個清晨宛然而至，白色的聲影帶走悲傷。
五月末的晚自習，我在教室裏聽到外麵的同學大聲的喊：中國挺住，汶川加油。我一下子落下淚來，然後接著考試，以無比落寞的筆觸，把悲傷寫進故事。
自習下後，我來到操場，殘燈孤焰，人早已散了，地上隻有蠟燭擺成的心形圖樣。
夜很悲寞，風吹過樹的聲音。月光撒在石子鋪成的路上，一朵朵盛開的蓮花，宛如他們被挖出時，蒼白的臉，寂靜的可怕。
他們隻是一群孩子，和我一樣。
犯過錯，撒過慌，卻如風而逝。
告訴自己他們沒死，在藍天裏盛開，繁花似錦。
年少時讀海子的詩，明明是溫暖的詩句，我們讀的卻如此悲傷，那麽“從明天起，做一個幸福的人，麵朝大海，春暖花開。”
正因為有路，所以注定一個人走下去。
不知道那些孩子是否和自己一樣，在廣袤的天下穿單薄的校服，流著淚告訴自己：秋天到了，要愛惜自己。
好孩子，我們要幸福，忘記死亡。
好孩子，我們都會好好的。
七年級優秀作文 篇7
我國曆來被世人稱為有著五千年曆史的文明古國，然而今天，隨著時間流逝，人們的榮恥觀念，道德觀念，愈漸下滑。
就拿“齊齊哈爾市第二製藥廠的‘亮菌甲素注射液’造成患者急性腎衰竭一事”來說吧！賣給齊齊哈爾市第二製藥廠假原料的那個王桂玲，他真的'沒有良心嗎？不，不是，他的良心被金錢與暴利所淹沒了。第一次，他用工業級的丙二醇假冒藥用級的丙二醇賣給藥廠，得到暴利之後，他又用二甘醇假冒的丙二醇賣給藥廠，一時間，他全然忘記了他所做一切的後果，他視人民的生命於不顧。他雖然受到法律的製裁，但那些無辜的生命去永遠地離開了人世。
誠信，曆來是人們交往與合作的首要條件。一個人若沒有了誠信，這個人也同時失去了尊嚴與人格。孔子曾在論語中說：“人而無信，不知其可也。”意思是說：“人要沒有誠信，那就沒有什麽值得肯定的。”在今天的這個多人競爭的社會裏，誠信是不可缺少的，誰又會用一個沒有誠信的人呢？
任何人都不希望生活在一個極度失去誠信的世界，那時將會產生一個，人與人之間相互不信任，相互猜疑的社會。沒有真心，誠心的社會，將是一個人類所不能生存的社會。
世界需要誠信，社會需要誠信，我們同樣需要誠信。
七年級優秀作文 篇8
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱隻不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時，能看見我在遊泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時，能在花園裏瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。
周末，不再屬於自己，各類補習班緊跟在後麵。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的路上;在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，遊泳池裏的歡笑仿佛隻是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響隻是天馬行空的想象;冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，隻有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我隻能放下書包，在題海中苦苦掙紮，下雨了，是誰在哭泣呢? 成長的煩惱作文(二)
成長是每個人必須經曆的，然而我們的成長不是一帆風順的，它也會充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，現在的孩子們哪個不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是隻要媽媽一說話，就會捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不願吐露。一縷微笑，一個堅強的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。
學習的煩惱，考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。步入中學我們所有的科目多了，作業也相對增多了，各科的老師爭著用自習課來考試，一個接一個的來，一個字——苦。我們知道上了中學就應該認真學習，不能在和小學一樣了，要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕鬆的學習，不禁歎了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢?輕鬆的學習會給我們減輕壓力，對學習的興趣大大提升，老師啊，你是否知道我成長的煩惱——壓力。
自由的時間。20xx年9月1日，我在花正紅的時節滿懷激動與熱情踏入了中學的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業使我沒有了與同學外出的時間;各科的補習班使我沒有了放鬆看書的時間;爸媽的嘮叨使我連一點點上網的時間也沒有了。一個字——慘。生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑麵對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經曆的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直麵煩惱!
七年級優秀作文 篇9
我的童年生活可謂多姿多彩，童年的“學校”則交給我了許多知識。
我童年的 “學校”是大自然。在我五歲的暑假，爸爸媽媽由於要出差，便把我“扔”在了外婆家，與大自然為伴。我喜歡在草叢中觀察那可愛的小生靈；喜歡在山坡上跑上跑下；喜歡在蘋果樹下和小夥伴們邊打鬧邊等待著碩大的蘋果成熟。
外婆家的天十分湛藍，襯托著遠處連綿不絕的高山，高山下，小溪唱著歡快的歌謠，生活是多麽快樂呀！我十分調皮，跟一群“假小子”混在一起玩，後來我的膽子越來越大，經常捉一些小生靈逗著玩，以至於有一次我跟一個比我大五、六歲的姐姐去河邊劃船，我們的船是一個比較大一點的的廢棄的木盆，我和姐姐賣力的劃船，陽光灑在平靜的湖麵上，頓時銀光閃閃，我突然發現中間的水流湍急，於是便想冒險一番，而姐姐卻說不行，我十分不解，問“為什麽呀？”姐姐說：“有很多人因為想冒險，想要向前繼續前進，但由於水流實在很湍急，被淹死在這無情的水中。我聽了心驚膽戰，再也不敢冒險了。隨著時間的流逝，這件事已被我淡忘，但我始終都沒有忘記這件事對我的啟發：我們要學會在逆境中成長，迎著湍急的流水走向成功的彼岸！
七年級優秀作文 篇10
時光荏苒，歲月如梭。眨眼間，七年級結束了。一年的時光雖然單調而又短暫，但我還是收獲頗多。其中，最讓我受益匪淺的是學會了拚搏。
盡管七年級的生活緊張單調，但也不乏精彩紛呈的各項校園活動。這不，一年一度的運動會就要開始了。萬萬沒想到的是，老師竟然派我去參加運動會。從未參加過運動會的我，表麵上裝作不在意，其實心裏緊張得說不出話來。時間一晃而過，幾天後，運動會如期而至。
由於“身負重任”，今年的運動會我再也無心觀賽，隻是一直緊張著自己的項目。很快，我的第一個項目——400米跑，開始了。站在起跑線上，我積壓多時的緊張感再一次爆發。還沒開跑，冷汗就已順著背脊彎彎曲曲地淌下，腿腳就已酸軟，大腦更是一片空白，缺氧的感覺把我緊緊包裹，使我窒息。“啪”，發令槍響了。我急忙向前衝去，企圖追趕其他運動員的腳步。但是，我的腳沉重得好像灌了鉛似的，跑起來十分費力，沒幾步，我便氣喘籲籲。終於跑完全程，我已累得說不出話來。可是，好費勁並沒有換來好成績，一向在班裏跑步算快的我，竟在比賽中得了倒數第二！同學們失望的眼神好像一根根針，把我的心戳成了馬蜂窩，我難過極了，同時，也對明天更加艱巨的800米跑質疑滿滿。
剛一回到家，媽媽便湊上來：“陽啊，聽說，你今天的成績不太理想啊。怎麽回事，平常看你不是跑得挺好的嗎？”“是啊，我太緊張了。”我垂頭喪氣地往房間裏走，把書包甩到床上，又一屁股坐了下來，一邊歎氣一邊向媽媽述說今天的“悲催”經曆。沒想到，媽媽並沒有嘲笑我，而是緊跟著坐下，平靜地聽著我的敘述，然後是幾個小時的促膝長談。這場談話，無疑給了我很大的信心。
第二天，我站在賽道上，心中充滿自信。媽媽的話清晰地回響在耳邊：“……加油，你可以的，媽媽相信你！你要為班級拚一把，為你自己拚一把！你要相信，拚搏就是力量……”“啪！”發令槍再次響起。我如一支離弦的箭，向前衝去。卸下負擔的我，連腳步也輕盈了許多。600米，500米，400米……豆大的汗珠從額上滾落，我有點力不從心了。這時，媽媽的話語在腦海中浮現了：“……為你自己拚一把！……拚搏就是力量！……”我使盡全力，衝向終點……
很久以後，回想起這一幕，都能使我熱血沸騰。在七年級的學習中，我竟收獲了如此珍貴的東西——拚搏。在以後寒窗苦讀的歲月中，它都是一筆難得的財富。
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