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1、“華”字的讀音問題他在文中第一段中連續幾次提到的“華山”都應該讀為“hu䁥𑱢€“華山”本來寫作“花山”，而“華”與“。
2、的讀音應該怎麽讀？教師用書上也沒有明確的說明謝謝！經開一小 彭燁彭老師您好！“華”是多音字，一個讀hu㡯𘀥€‹hu㠯u㠦˜‚
3、美麗而有光彩的~麗，~豔，~彩，~貴，~章，~表亦稱“桓表”，~蓋精英精~，含英咀j甾開花~而不實，春~秋實繁盛繁~，榮~富貴奢侈浮~，奢~指中國或漢族~夏，中~，~裔，~胄a華夏的後裔b貴族的後裔，~工敬辭，用於跟對方有關的事物~翰稱人書信，~誕稱人生日，~居稱人住宅頭發花白~發f㠯顛指年老指時光年~，韶~。
4、通過這次的拚音測試，我們對學生的漢語拚音掌握情況有了更好的了解今後，教師繼續紮實做好一年級學生的拚音過關工作，並根據。
5、大家還會寒暄一下天氣，互相問一句“How are you going？”而在 用拚音作答澳大利亞演員在中國演藝圈闖蕩，遭遇文化和語言上的。
6、以舊的拚音方法拚寫的如通用拚音威妥瑪拚音粵語拚音的華人人名，以及與中國有關係的地名這些與華文化有關的人名地名目前。
7、怎樣的孩子適合學自然拚讀？4自然拚讀怎樣學，有幾個階段？5自然拚讀跟英語閱讀有什麽關係？6自然拚讀和漢語拚音會混淆？零。
8、拚音過關，明年，我們還將繼續END撰稿高麗 審稿趙豔照相武振華 編輯王英燕END。
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